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シリーズ人権を考えよう:大切な友達

交野市立私市小学校 5年 山田 茜里(やまだ あかり)さん 私は、人けんで友達関係について考えました。まず考えたのは、友達はとても大切だという事です。友達は、なやんでいる時や、つらい時に、相談にのってくれたり、手伝ってく …

シリーズ人権を考えよう:人は皆平等

交野市立第四中学 2年 河合 七海(かわい ななみ) 私は、人は皆平等だと思います。なぜなら車いすに乗っている人も、目が見えない人も、耳が聞こえない人も、みんな同じ人間だからです。一人一人顔や性格が違うように、皆違って当 …

小学生作文:ゴミをどうするか?

交野市立旭小学校 4年 久保田 奈津(くぼた なつ) 私は、日本のゴミをへらしたいと思います。なぜかというと、日本がゴミの山になるのがぜったいにいやだからです。だから少しのポイすてもやめたほうがいいと思います。だから外で …

シリーズ人権を考えよう:わたしのヒロシマ

交野市立長宝寺小 4年 野方 海翔(のがた かいと) ぼくは、「わたしのヒロシマ」という本を読みました。 この本を選んだのは、戦争のことをもっと知りたかったからです。 ぼくと同じ四年生の女の子の話で、学校では勉強をしない …

シリーズ人権を考えよう:世界を変えた少女マララ

交野市立郡津小5年 谷 駿之介(しゅんのすけ) ぼくはこの夏、「マララ 教育のために立ち上がり、世界を変えた少女」という本を読み、日本とは全然ちがう国の話に興味がわいてどんどん読み進みました。 マララさんはぼくと同年代の …

シリーズ人権を考えよう:身近な人権問題

交野市立岩船小6年 土居 和樺(わかば) ぼくの思う人権とは、全ての人が自由で、自分の権利があることだ。 お金の有無、肌の色、男女…、様々な人の権利が平等であってほしい。 身近な人権問題のいじめについて考えてみた。ぼくの …

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